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贯彻新《纲要》,提高幼儿教师专业素质
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摘要
新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时,对教师素质提出了前所未有的要求和挑战。教师的素质首先体现在教师的专业素质上,如何提高幼儿教师的专业素质,是当前教师培训过程中所强调的教师专业化水平提高和发展的基本方向。
作者
夏蔚
机构地区
四川省隆昌幼儿师范学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第8期42-42,共1页
关键词
新《纲要》
幼儿教师
专业素质
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G615 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育(中旬)
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