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谈英语教学中的素质教育
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摘要
通过优化课堂教学目标,改进教学方法,创设交际情境,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,为学生的发展和终身学习打下良好的基础。
作者
孙晓岚
机构地区
迂安市于洪庄成人学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第8期115-115,共1页
关键词
英语教学
方法
情境
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2009年 第8期
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