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关于农村初中信息技术课程发展的问题分析
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摘要
如今,我国在绝大部分中小学校开设了信息技术课程,旨在培养学生的综合能力。通过近几年的实践和感受,笔者就现如今我国农村信息技术课程发展的现状及所面临的问题发表一些见解。
作者
李畅达
机构地区
河北省唐山市丰润区火石营镇中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第8期167-167,共1页
关键词
农村初中
信息技术课
问题
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G632.3 [文化科学—教育学]
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