期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的班级文化建设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级文化建设就是从班级实际出发,由班团委牵头讨论、班主任广泛征求意见后确立的一系列启迪心灵的育人理念。作为一名高三实验班的班主任,我很重视这一点,下面是我在班主任工作中的一些做法。
作者
左文珍
机构地区
重庆市巴蜀中学
出处
《考试(高考文科版)》
2009年第9期6-7,共2页
Examinations
关键词
班级文化建设
班主任工作
实际出发
育人理念
征求意见
实验班
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F127.74 [经济管理—世界经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄明,黄忠顺.
开放性的主题教学及其意义[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2001,0(7):38-39.
2
郭元祥.
教师的语言[J]
.福建论坛(社科教育版),2005(12):4-4.
考试(高考文科版)
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部