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当代辅导员的工作角色转换
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摘要
本文通过对新形势下高校辅导员的角色变化与职能拓展的分析,可以进一步深入理解和挖掘辅导员在角色转换中出现哪些多重性、多元化发展的趋势:就是由过去单一的思想政治教育者角色发展成思想政治教育的引路人、管理者、教育者、服务者、学者和研究员集于一身的多重身份。
作者
冯岩
机构地区
辽宁科技大学
出处
《中国校外教育》
2009年第8期53-54,62,共3页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
辅导员
角色
职能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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