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任务教学法在农村中学英语教学不可行性研究 被引量:1

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摘要 本文从任务教学法的四大理论,即课程理论、语言习得、心理语言学和社会建构主义理论,分析现阶段在农村中学英语教学中任务教学法不可行的原因,由此推断,目前在全国任务教学法仍不能全面推行。
作者 韦彩敏
机构地区 巴马高中
出处 《中国校外教育》 2009年第8期107-108,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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