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浅谈小学生自信心的培养
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摘要
自信心是个体心理长期发展的产物,它反映了一个人的个性特征与生活态度。俗话说:信心多一分,成功多十分。儿童的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。缺乏自信心,往往缺乏战胜困难的勇气,制约学生的行为,束缚学生的思维,使学习有始无终。
作者
王丽波
马博文
机构地区
辽阳县刘二堡镇河南小学
出处
《辽宁教育》
2009年第9期12-13,共2页
关键词
学生自信心
培养
学习活动
长期发展
个体心理
生活态度
个性特征
产物
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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