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“陶”花飘清香 “陶”诗别样红
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摘要
“没有人配受创造者的称号,唯有上帝与诗人”。——意大利伟大诗人 塔索2003年,伴随着课程改革的春风,我们走进了陶行知,走进了陶行知的思想,走进了陶行知的诗教。3月,我们启动了“诗化校园与创新育人”的探索与研究。六年来,我们在环境布置中突出陶诗,在课外阅读中增加陶诗,在课堂教学中贯穿陶诗,在节日活动中弘扬陶诗。
作者
李更新
李淑玲
机构地区
永济市银杏小学
出处
《生活教育》
2009年第7期44-48,共5页
Life&Education
关键词
诗人
陶行知
课程改革
环境布置
课外阅读
课堂教学
节日活动
陶诗
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
I207.22 [文学—中国文学]
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生活教育
2009年 第7期
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