期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学分银行:实现终身学习理想的重要途径
被引量:
15
原文传递
导出
摘要
近年来,我国一些学者提出了构建学分银行、实现终身教育理想的基本构想。但是,学分银行的建立不是一蹴而就的,需要具备相应的现实条件和政策支持。从目前我国国情来看,建设学习型社会的实践迫切需要建立学分银行——
作者
黄健
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《成才与就业》
2009年第17期49-51,共3页
Career Development
关键词
学分银行
终身学习
教育理想
学习型社会
政策支持
现实条件
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
F830.4 [经济管理—金融学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
146
引证文献
15
二级引证文献
162
同被引文献
146
1
俞佳飞.
终身教育视角下成人高等教育的改革与发展——中国成协成人高等教育理论研究委员会第十四届年会综述[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010(5):3-5.
被引量:2
2
胡泽民,杨雄,杨挚诚.
广西终身教育“学分银行”建设的研究[J]
.广西广播电视大学学报,2012,23(1):9-13.
被引量:7
3
创造新韩国的教育改革的方向和课题[J]
.当代韩国,1995(1):15-20.
被引量:7
4
韩国总统金泳三提出“新教育构想”十大课题[J]
.世界教育信息,1995,8(8):1-1.
被引量:5
5
潘陶.
“学分银行”的启示[J]
.中国远程教育,2004(09X):58-60.
被引量:18
6
吴遵民.
关于完善现代国民教育体系和构建终身教育体系的研究[J]
.中国教育学刊,2004(11):39-42.
被引量:55
7
左其琨.
英国的职业资格证书制度——赴英考察报告[J]
.中国职业技术教育,2005,21(9):56-59.
被引量:9
8
杨黎明.
从韩国的“学分累积制度”看我国“学分银行”的构建[J]
.职教论坛,2005,21(03X):61-64.
被引量:25
9
陈龙根,陈世瑛,周国君.
韩国学分银行体系及其启示[J]
.成人高等教育,2005(2):42-44.
被引量:4
10
陈龙根,陈世瑛.
人才培养柔性化与“学分银行”[J]
.河北大学成人教育学院学报,2005,7(2):12-14.
被引量:8
引证文献
15
1
陈晶晶,陈龙根.
韩国学分银行制及其对我国构建完全学分制的启示[J]
.高等农业教育,2010(8):88-92.
被引量:29
2
陈晓娜.
成人教育设立“学分银行”探析[J]
.职教通讯,2010(9):37-40.
被引量:12
3
丁鹏.
学分银行:构建继续教育立交桥的基石[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2011,29(1):18-20.
被引量:24
4
张王豆.
关于成人教育建立学分银行认证支持体系的构想[J]
.继续教育,2011,25(5):39-41.
被引量:5
5
陈国秋,刁丽君.
韩国高校终身教育发展对我国学习型社会建设的启示[J]
.辽宁教育行政学院学报,2011,28(4):20-23.
被引量:3
6
陈涛,赵枝琳.
成人高等教育推行学分银行制度的路径探析——基于韩国学分银行体系的发展与运作[J]
.成人教育,2011,31(9):118-120.
被引量:11
7
张润芝,王迎,黄荣怀.
我国学分银行建设模型及其路径探析[J]
.中国电化教育,2012(6):30-36.
被引量:19
8
汤诗华,毕磊,朱祖林,郭允建.
我国学分银行研究与实践述评[J]
.中国远程教育,2013(9):16-21.
被引量:57
9
陈涛.
双向互动系统:“学分银行”运行机制理论模型——兼论成人高等教育学分银行制度运作机制设计[J]
.职业技术教育,2014,35(1):59-64.
被引量:12
10
时海涛,苏梅,董会英.
天津市终身教育学分银行建设探讨[J]
.现代商贸工业,2014,26(10):141-142.
被引量:1
二级引证文献
162
1
谢青松,白然,谢浩.
服务全民终身学习的基础性制度:学分银行的研究现状与趋势——基于近二十年国内学分银行文献的知识图谱分析[J]
.中国职业技术教育,2021(10):75-86.
被引量:13
2
孙卓.
职业教育弹性学制与学分银行制度的实践研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(3):46-48.
被引量:2
3
谢复玉.
浅谈学分认证对军地两用人才培养的影响——以中文专业为例[J]
.长春教育学院学报,2014,30(3):79-80.
4
韩秀娟.
浅谈终身教育背景下学分银行的概念及其功能定位[J]
.长春教育学院学报,2014,30(1).
被引量:4
5
关慧川,陈炜.
论终身教育体系下的高校学分银行建设[J]
.教书育人(高教论坛),2012(12):50-51.
6
杨鸿,胡瑞娇.
终身教育背景下“学分银行”的构建[J]
.云南电大学报,2011,13(1):39-41.
被引量:3
7
叶兆祥.
试析开放大学的属性与功能[J]
.江苏广播电视大学学报,2011,22(2):5-10.
被引量:7
8
黄欣,吴遵民,蒋侯玲.
论现代“学分银行”制度的建设[J]
.开放教育研究,2011,17(3):42-46.
被引量:48
9
陈涛,赵枝琳.
成人高等教育推行学分银行制度的路径探析——基于韩国学分银行体系的发展与运作[J]
.成人教育,2011,31(9):118-120.
被引量:11
10
李萍萍.
略论学分银行在开放大学建设中的价值体现——建设中国开放大学不可或缺的要素[J]
.现代远距离教育,2011(4):23-26.
被引量:8
1
金巧.
基层银行如何做好培训工作的思考[J]
.现代商业银行导刊,2007(4):40-42.
被引量:1
2
约瑟夫·E.斯蒂格利茨,惠钧.
创建一个学习型社会[J]
.英语文摘,2014,0(8):22-25.
3
刘珍.
浅析事业单位人员培训的瓶颈与优化[J]
.商,2013(07Z):20-20.
被引量:1
4
张含阳.
“4.3亿”的机器人潜台词[J]
.机器人产业,2016(3):67-70.
5
彭琪欢.
好未来:用网校打通线上线下[J]
.光彩,2014,0(8):36-37.
6
文东茅.
建设学习型社会需要制度保障[J]
.中国远程教育,2010(7):7-8.
被引量:2
7
刘贝贝.
对创建“学习型”农行的思考[J]
.湖北农村金融研究,2005(6):59-60.
8
韩宇文.
自我培养——提高经办队伍能力建设的重要方式[J]
.天津社会保险,2006,0(2):23-24.
9
杨天南.
我的投资教育理想[J]
.中国金融家,2015(12):142-142.
10
姜成新.
迎接学习型社会[J]
.企业研究,2005(2):1-1.
成才与就业
2009年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部