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发挥学生主体作用,提高课堂教学效率
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摘要
坚持“以学为本”,真正摆正学生主体地位,充分发挥学生的主体作用。是优化教学过程,提高数学课堂教学效率的关键,也是深化教学教改的急切呼唤。近年来,随着教育改革的深入,大家越来越重视学生在课堂中的主体作用。让学生主动地思考、探索.成为教学过程的积极参与者。成为学习的主人,在教师的引导下获得知识。发展能力.体现自我。近年来,我对此作了一些探索。
作者
许洪华
机构地区
盐城市龙冈小学
出处
《成才之路》
2009年第26期I0018-I0018,共1页
Way of Success
关键词
学生主体作用
课堂教学效率
优化教学过程
学生的主体作用
学生主体地位
以学为本
教育改革
发展能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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成才之路
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