中医本科护生中医临床课程见习现存问题及对策

临床课程见习是理论联系实际的第一步,可巩固护生基础理论知识,锻炼临床操作技能,培养独立思考和解决问题的能力,但在现阶段存在缺少中医护理特色,易于被习惯性同化,带教质量无保证等问题,因此文章提出要理论联系实际,实现中医特色;提高师资水平,强化带教意识;加强医院与学校的交流,建立见习反馈机制等对策,促进临床见习质量不断提高,培养合格中医护理人才。