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以行知思想为指导 构筑陶研校园文化

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摘要 校园文化它是一个和谐的综合体,是学校教育教学的扩展,是师生文化艺术思想情操和素质的自我深化.是提高学生综合素质的一种潜在因素。因此,抓好校园文化建设具有十分重要的现实意义。
作者 王陈华
机构地区 海盐县通元小学
出处 《生活教育》 2009年第6期42-43,共2页 Life&Education
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