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中等职业学校数学教学中实施探究教学的研究
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摘要
中等职业学校课改提出"以学生发展为本"的理念,在教学中要增加实际应用、问题探究、数学文化等内容,特别强调学生学习方式的改变,提倡探究式教学。本文着重从教材,教法的趣味性的挖掘;开放性课堂教学情境的创设;合作的探究等几个方面探索新型的课堂教学方法,从而培养学生创新精神,提高学生实践能力,以达到促进学生发展的目的。
作者
刘承龙
机构地区
上海市商贸旅游学校
出处
《科学教育》
2009年第5期6-7,共2页
Science Education
关键词
课程改革
数学教学
探究教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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科学教育
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