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纺织专业课程双语教学的探索 被引量:2

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摘要 对纺织专业课程在开展双语教学的过程中,其课程设置、目标定位、教学模式等方面进行探讨。
出处 《纺织教育》 2009年第4期35-36,共2页 TEXTILE EDUCATION
基金 东华大学质量工程专项基金项目(编号:101-03)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[1]Taylor,Victor.A case study of a Cantonese child in early French immersion[J].Canadi-an Modern Language Review,1992,48(4).736-759.

共引文献35

同被引文献6

引证文献2

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