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把握电教媒体使用的最佳时机 提高语文课堂教学效率

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摘要 电教媒体是优化语文课堂教学,提高教学效率不可缺少的教学手段。电教媒体信息量大,集声音、文字、图像于一体,运用电教手段,能把视、听有效地结合起来,极大地提高课堂教学效率。那么,小学语文课堂上如何把握电教媒体使用的最佳时机,以达到传统教育手段和现代教育手段的相互融合,相互渗透,相互补充,提高课堂教学效率?
作者 王丽
出处 《中国教育技术装备》 2009年第23期54-54,共1页 China Educational Technology & Equipment
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