应用多媒体技术促进化学实验教学

多媒体技术可以变微观为宏观，变抽象为具体，变平面为立体，增强实验效果；提高学生设计实验的能力。 实验是化学的灵魂。化学实验可以提供直观的实例，激发学生的好奇心，获得感性认识，培养他们的观察和分析能力，同时树立实事求是的科学态度，掌握科学的学习方法。