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CAI对初中数学教学的影响与思考
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摘要
课堂教学实践证明,多媒体辅助教学是一种高层次、高效率的现代教育手段,把它运用到数学教学中,不仅能有效地提高学生数学素养、数学计算能力和拓展数学思维方法等智力素质,同时像情感因素、心理素质和精神品格等非智力因素也得到相应的发展,使学生的整体素质得以全面的发展和提高。它对学生主体性的发挥、思维能力的培养与发展有着不可估量的影响。
作者
陈宗剑
机构地区
山东省蓬莱市大辛店镇第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第8期134-134,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学教学
CAI
学生主体性
多媒体辅助教学
初中
现代教育手段
数学思维方法
智力素质
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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