摘要
"体育游戏"是学生比较喜欢的活动形式之一,也是学校开展体育教学的一种有效方法。它作为一种活动形式,有着内容丰富、形式多样、趣味性强等特点。特别是在开发学生智力、增长知识、陶冶情操等方面具有积极作用。因此在体育教学过程中运用"游戏教材"这一艺术性来提高学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,发展学生的身体素质,提高运动技术、技能,及时培养学生坚毅、勇敢、顽强、机智果断和集体主义观念等优良品质,都是行之有效的手段。但是,在体育教学过程中,如何深入地运用游戏教材,值得进一步去研究和探讨。下面笔者谈谈对此问题的几点粗浅体会和认识。
出处
《中国教育技术装备》
2009年第11期67-67,共1页
China Educational Technology & Equipment