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高中生体育兴趣的培养
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摘要
新课程改革对学生的身心健康提出了更高的要求,尤其注重学生的情感教育。因此,为了学生的健康成长,研究如何激发学生体育兴趣再次成为学校体育教学研究的一项重要课题。本文根据高中学生某些体育兴趣不高的原因,通过选用体育教材,改变组织教法,加强师生之间的沟通等几个方面,对怎样提高高中生体育兴趣、积极性进行探索。
作者
吴冬敏
机构地区
浙江省温州市瓯海区第二高级中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第11期115-115,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学校体育
高中生
培养
身心健康
新课程改革
中学生
情感教育
教学研究
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
G635.5 [文化科学—教育学]
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