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同伴辅导模式在小学计算机课堂中的应用

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摘要在小学计算机课堂中开展同伴辅导模式，在当前师资力量不足的形势下，既能有效提高课堂效率，又能很好地促进学生之间的团结合作，增强学生之间的交流，提高学习积极性。

作者张婧

机构地区山东师范大学传播学院

出处《中国教育技术装备》 2009年第24期44-44,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词课堂效率计算机课堂小学同伴辅导模应用

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G62 [文化科学—教育学]

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中国教育技术装备

2009年第24期

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