期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思维导图——一种有效的复习策略
原文传递
导出
摘要
思维导图和基于思维可视化原理的理念引人到教育领域以来,已经在教育教学中产生了积极的影响。英国、澳大利亚等一些国家将思维导图列为中小学必修课程,日本、德国、美国等国家的教育机构也已经开始对该课题进行研究和探索。
作者
欧阳绍绪
机构地区
厦门双十中学
出处
《福建教学研究》
2009年第8期1-1,4,共2页
关键词
思维导图
复习策略
教育领域
教育教学
必修课程
澳大利亚
教育机构
可视化
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
F713.8 [经济管理—广告]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
那淑贤.
给初中学习画上一个完美的句号[J]
.成才之路,2014(18):57-57.
2
王金秋.
如何进行高中思想政治课的复习[J]
.教育教学论坛,2010(28):234-234.
3
庄晓松.
两节“同课异构”复习课的比较与分析[J]
.中学教学参考,2011(20):83-84.
4
陈英.
如何组织好有效的复习[J]
.学周刊(上旬),2014(1):95-95.
5
杨崇尧.
高考复习存在的误区及对策——“以学定教”原则在高考复习中的运用[J]
.云南教育(中学教师),2008(3):16-16.
6
王乐玲,刘德勇.
五分钟,让学生走上讲台五分钟,让学生走上讲台[J]
.中学历史教学,2009(12):40-40.
7
王守民.
2009年地理总复习策略与方法[J]
.考试(高考文科版),2009(1):48-50.
8
唐婵兰.
九年级历史科复习方法探析[J]
.科教导刊,2013(3):75-75.
9
刘莹莹.
信息化环境下小学数学复习课教学方法[J]
.科学中国人,2016(6Z).
10
程文茜.
采用探究法进行复习,提高复习课的有效性[J]
.新课程学习,2013(4):43-43.
被引量:1
福建教学研究
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部