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高职风景写生的教学思考
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摘要
风景写生教学作为高职院校艺术设计教学的基础,直到目前,在艺术设计教学中尚未得到足够重视,为使这一现状有所改观,风景写生教学应倡导学生户外风景写生,临摹与写生相结合,要有创作性地写生,同时要将新理念贯穿于风景写生教学全过程之中。
作者
崔杰
机构地区
济源职业技术学院
出处
《济南职业学院学报》
2009年第4期123-124,共2页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
风景写生
高职
教学
创作
理念
分类号
J211.26 [艺术—美术]
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济南职业学院学报
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