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基于多维学习环境的大学英语课程设计 被引量:4

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摘要 学习环境对于大学英语教学具有重要意义。文章从语言习得者所依赖的学习环境的整体出发,提出并设计以学生为中心、以现代教育技术为载体的多维度学习环境,帮助学生切实地提高语言综合应用能力,更好地推进大学英语教学改革。
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第5期80-81,共2页 Jiangsu Higher Education
基金 教育部高教司第二批大学英语教学改革扩展项目(项目编号:教高司函(2005)192-111)
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