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基于多维学习环境的大学英语课程设计
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4
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摘要
学习环境对于大学英语教学具有重要意义。文章从语言习得者所依赖的学习环境的整体出发,提出并设计以学生为中心、以现代教育技术为载体的多维度学习环境,帮助学生切实地提高语言综合应用能力,更好地推进大学英语教学改革。
作者
许先文
姚纯贞
机构地区
南京信息工程大学语言文化学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2009年第5期80-81,共2页
Jiangsu Higher Education
基金
教育部高教司第二批大学英语教学改革扩展项目(项目编号:教高司函(2005)192-111)
关键词
大学英语教学
多维学习环境
课程设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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