期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论美国高等教育制度变革及其影响因素
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章回顾了美国高等教育制度的发展历程,着重探讨了人的观念对高等教育制度的影响,在此基础上,简要地归纳了美国高等教育制度变革的启示意义。
作者
陈京
机构地区
苏州大学教育学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2009年第5期149-150,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
美国
高等教育制度
变革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
101
同被引文献
12
引证文献
3
二级引证文献
9
参考文献
4
1
滕大春.美国教育史[M].北京:人民教育出版社,2001..
2
[美]劳伦斯A,克雷明.美国教育史(2)[M].北京:北京师范大学出版社,2002:66-67.
3
[美]亨利·罗索夫斯基.美国校园文化[M].济南:山东人民出版社,1996.
4
[美]伯顿·克拉克著 王承绪译.高等教育系统[M].杭州:杭州大学出版社,1994..
共引文献
101
1
孔垂谦,文辅相.
西方现代大学学术自治的制度环境基础:一种政治社会学分析[J]
.北京大学教育评论,2004,2(4):90-95.
被引量:8
2
贾永堂.
我国大学通识教育难以深化的根本因素分析[J]
.现代大学教育,2005,21(2):34-38.
被引量:58
3
朱巧芳.
大学生权利保障问题的思考[J]
.高教探索,2005(3):48-50.
被引量:6
4
曹运耕,李崇文.
大学理念与学分制[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2005(3):66-70.
被引量:12
5
赵红亚.
富兰克林成人教育思想与实践探微[J]
.成人教育,2006,26(7):3-6.
6
刘志.
大学的组织特性——大学本质上是一个学术组织[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(8):300-302.
被引量:5
7
强丽.
院校文化之重构:一种新理念[J]
.中州大学学报,2006,23(3):91-93.
8
徐建培.
以评估为契机 培育和提升大学办学特色[J]
.中国高等教育,2006(19):34-36.
被引量:2
9
黄宇红.
真理·道德·上帝——南北战争前知识观对美国学院的影响[J]
.北京大学教育评论,2006,4(4):29-41.
10
杨秀芹,陶美重.
通识教育的实践:困境与路径选择[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(1):143-145.
被引量:12
同被引文献
12
1
刘兴才.
权变理论与管理方式的选择[J]
.辽宁教育行政学院学报,2003,20(11):21-23.
被引量:10
2
李爽.
学生主体地位的确立与启发式教育的创新[J]
.煤炭高等教育,2005,23(2):114-116.
被引量:5
3
周玲.
研究型大学内涵建设中的组织文化冲突[J]
.复旦教育论坛,2007,5(6):40-44.
被引量:7
4
张小兵,邹鑫.
高校人力资源开发与管理存在问题与对策[J]
.继续教育研究,2009(8):124-125.
被引量:16
5
张学亮,柯国琴,王苹.
探索建立“任务驱动:教、学、做一体”教学模式[J]
.中国高等教育,2009(15):57-58.
被引量:31
6
薛桂琴.
道德激励在高校学生管理中的运用[J]
.江苏高教,2009(5):115-116.
被引量:10
7
于凤银,吕福军,曾巧玲.
我国高等教育强国建设面临的问题与战略取向[J]
.继续教育研究,2009(11):83-86.
被引量:2
8
张德祥.
1998-2007年中国高等教育结构发展变化的制度分析[J]
.中国高教研究,2009(12):1-7.
被引量:40
9
徐宏毅,周群英.
高等教育质量与水平评价指标体系构建——基于建设高等教育强国的视角[J]
.现代教育管理,2010(5):43-46.
被引量:12
10
何应森,徐晓燕.
四川省高等教育学生结构变化的实证分析[J]
.四川教育学院学报,2011,27(3):5-9.
被引量:1
引证文献
3
1
李爽.
我国高等教育改革:现状与对策[J]
.继续教育研究,2010(6):107-108.
被引量:8
2
孙小元.
学生比例指标体系分析及启示——基于50个国家11年5A学生比例[J]
.武汉职业技术学院学报,2011,10(6):15-22.
3
方小林.
从权变理论视角来探讨我国高等教育改革[J]
.教育教学论坛,2012(35):32-33.
被引量:1
二级引证文献
9
1
毕艳杰.
我国高等教育改革路径研究[J]
.管理观察,2011(29):6-6.
2
毕艳杰.
论中国高等教育改革的突破点[J]
.经济研究导刊,2011(33):309-310.
被引量:1
3
曾强,沈玲.
基于全面质量管理的本科教学改革研究[J]
.科技创新导报,2013,10(7):193-193.
被引量:1
4
张端端.
中国高等教育管理的困境与出路[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2016(1):4-6.
被引量:3
5
王淑娟,韩鹏斌.
权变思想在高校学生教育管理中的应用[J]
.知识经济,2016(23):107-108.
被引量:2
6
唐喜芬.
高校辅导员素质结构研究[J]
.市场周刊,2016,0(11):141-142.
被引量:3
7
宋雷,王浩,孙洪颖.
基于工作过程系统化的《电气控制与PLC》本科教材开发[J]
.广东技术师范学院学报,2017,38(1):46-49.
被引量:6
8
张文锋.
发挥学生主体地位 提高英语学习参与度[J]
.才智,2014,0(33):52-52.
9
文延梅.
我国高等教育管理存在的问题及对策探讨[J]
.校园英语,2019,0(27):53-54.
1
傅端香,张金花.
对我国现行高等教育制度的探析[J]
.焦作工学院学报(社会科学版),2004,5(4):313-314.
被引量:1
2
侯威,许明.
当前英国的高等教育制度[J]
.国际高等教育研究,2001(1):33-38.
被引量:3
3
张晓鹏,小柳佐和.
日本的高等教育制度及其改革[J]
.复旦教育,2000(2):45-52.
4
斯波.,巴,张随刚.
欧洲高等教育制度的现存问题与未来的选择[J]
.国际高等教育研究,2000(1):19-23.
被引量:3
5
袁勇,龚灏.
以学分制改革为突破口 深化我校教育教学改革[J]
.成都理工大学学报(社会科学版),2004,12(B11):107-110.
6
唐晓红.
浅析高校学生工作改革措施[J]
.教育界(高等教育),2013(7):27-27.
7
王心广.
从日本教员养成制度变革谈我国高等师范教育改革[J]
.中国成人教育,1998(4):30-31.
被引量:1
8
白鹤龙.
论新时期高校招生制度的变革[J]
.考试周刊,2015,0(68):1-1.
9
陈志国,赵海燕.
高考语文科选作题研究[J]
.中学语文教学,2010(5):58-61.
10
马聪.
关于素质教育的几点思考[J]
.西部素质教育,2016,2(7):193-193.
江苏高教
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部