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诗词教学中要念好“读、想、用、裁”四字经
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摘要
新课程标准改变了以往课程目标中片面追求学生升学率,忽视学生可持续发展素质培养的状况。为此,在诗词教学中,新课程的改革对语文教师提出了更高的要求,那么我们将如何更好地把握新课程标准下的诗词教学呢?下面浅谈己见。
作者
张旭辉
机构地区
广东五华县实验学校
出处
《语文月刊》
2009年第9期46-47,共2页
关键词
诗词教学
新课程标准
可持续发展
课程目标
素质培养
语文教师
升学率
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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语文月刊
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