简论课堂内外口语交际能力的培养

“语言教育是综合性的教育。”要实现培养学生“养成说普通话的习惯”、“根据不同场合的需要，恰当机敏地进行口语交际（包括交谈、发言、演讲、讨论、辩论等）”的目标，口语训练需要多种素质的综合参与与综合提高，需要多种形式综合进行，更需要健康文明的语言环境，采提高学生的语言素养、道德素养和语言技能，促进个体的和谐发展。