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融会贯通 学以致用——在语文教学中培养学生实际应用能力的几点思考
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摘要
众所周知,语文是一门综合性学科。它涉及的知识面相当广,可谓包罗万象,与现实生活密切相关。生活有多么广阔。语文世界就有多么广阔。但是,这是一种比较理想化的说法,其实。学生在课堂上学到的语文知识.往往停留在表面上。并不一定能成为学生实际的应用语文的能力。
作者
余君芬
机构地区
浙江省舟山市普陀区朱家尖初级中学
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第9期12-13,56,共3页
Reading and Appreciation
关键词
实际应用能力
语文教学
学生实际
融会贯通
学以致用
培养
综合性学科
语文知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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阅读与鉴赏(教研)
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