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无处不在的蝴蝶效应

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摘要一次偶然的机会，伊万发现了一个回到过去的方法。于是他回到童年，想挽回那些从前做错的事。但是，伊万发现，每在过去改变一件事，这个改变都给现在带来了意想不到的结果，甚至使现状变得更加糟糕。于是他反复奔波于日益混乱的过去与现在之间，直到形势完全失控……

出处《中学生天地（高中学习版）（C版）》 2009年第9期46-47,共2页 Yeenagers world

关键词蝴蝶效应中学数学教学非线性系统

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生天地（高中学习版）（C版）

2009年第9期

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