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基于SWOT分析的文理分科问题
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摘要
文理分科问题已经成为当今社会的争论焦点,这一教学方式已经在我国沿用多年。但在21世纪对人才需求的新形势下,我们必须重新认识这一教学方式的各个方面。本文将用管理学中的SWOT分析法,对文理分科进行分析,从另一角度对这一问题进行充分的认识,并找到文理分科的新思路。
作者
李涛
程黎
机构地区
北京师范大学管理学院
出处
《知识经济》
2009年第9期122-122,128,共2页
Knowledge Economy
关键词
文理分科
SWOT分析法
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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