追求生命的广度
摘要
花朵若只拥有美丽容颜，而没有馥郁的芳香，便不会有明艳的风光；
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1Hellangel.月亮的歌声[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2006(7):40-40.
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2马亚伟.尊重善良的心[J].青春期健康,2016,0(2):64-64.
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3农广宇.如何让素质教育小学语文教学中芳香四溢[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(9):74-74.
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4陈君.给予学生的爱，是一份责任和奉献[J].飞（素质教育）,2013(8):80-80.
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5颜芳.从严格中透出的爱[J].山东教育（幼教版）,2007(12):54-55.
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6张英.让“情境”的花朵散发出“高效”的芳香[J].新课程（小学）,2009(11):53-53.
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7陈孝花.我的老师[J].福建教育（中学版）（B版）,2006(6):1-1.
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8流沙.最陌生的容颜[J].广西教育,2006(11C):1-1.
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9张聪智.让作文教学洋溢生活的芳香——作文教学生活化的探索[J].新课程（教研版）,2010(11):101-102. 被引量：4
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10赵普.鲜花 老师[J].小学生时空（汉）,2013(7):15-15.
