期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于素质培养的霍尔效应实验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过对大学物理实验中霍尔效应实验的教育目标设计,说明大学物理实验如何在培养学生科学素质上所发挥的作用。
作者
庹静
机构地区
惠州学院电子科学系
出处
《科技信息》
2009年第24期100-100,102,共2页
Science & Technology Information
关键词
物理实验
霍尔效应
教育目标
分类号
O441 [理学—电磁学]
O4-33 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
庹静.
基于素质培养的霍尔效应实验[J]
.物理与工程,2010,20(2):26-28.
被引量:2
2
王晨.
初中数学教学中教学目标的合理设计分析[J]
.教育界(综合教育),2014(1):123-123.
被引量:1
3
朱友涵.
数学教学目标及相关概念内涵的分析[J]
.科教文汇,2007(06X):58-58.
4
廖聪慧.
实施目标教学过程中教学设计存在的问题[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2011(2):35-36.
被引量:2
5
武宇鸿.
浅析数学教学目标设计[J]
.中国科技博览,2010(18):222-222.
被引量:1
6
黎帮兰.
试析新课程下如何引导学生参与数学教学过程[J]
.大东方,2015,0(8):97-97.
7
蔡国华.
初中数学分层教学的探索[J]
.中学理科园地,2013,9(4):27-28.
8
申洁.
科学方法教育:物理教学目标设计的应然思考——以“压强”一课教学为例[J]
.物理教师,2012,33(12):5-6.
被引量:4
9
曹一鸣.
关于数学课堂教学目标设计的几点思考[J]
.数学教育学报,2001,10(3):28-31.
被引量:11
10
邱家顺.
课堂评价在初中数学教学中的应用分析[J]
.新课程学习(中),2013(10):131-131.
科技信息
2009年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部