期刊文献+

浅议C程序设计实验教学的问题与对策 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 C程序设计是一门实践性很强的课程。为有效地提高C程序设计课程的教学质量与教学效果,结合多年的C语言教学实践与经验,分析了C程序设计实验教学中常见的问题,提出了解决问题的相应对策,对C语言以及相关课程的教学能够起到借鉴作用。
作者 于文莉
出处 《科技信息》 2009年第24期I0009-I0009,共1页 Science & Technology Information
基金 山东工商学院校青年教研项目(编号:G1300)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1赵树源.微积分(修订本)[M].北京:中国人民大学出版社.2004

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部