新型滑动摩擦力研究装置被引量：2

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摘要滑动摩擦力及动摩擦因素的测量一直是中学物理实验设计的难点，也是中学物理教学的重点和难点，为了能让学生较好地建立起这两个概念，教师通常会设计一些实验来帮助学生理解。那么，如何测定滑动摩擦力呢？从原理上讲，只要用绳子水平且匀速拖动放在水平面上的物体，绳子的拉力大小就等于物体所受的滑动摩擦力。然而，人为拖动很难保证绳子始终处于水平方向，

作者范安达戚燕雯徐忠岳

机构地区定海区金塘中学舟山市东海中学

出处《物理教学》北大核心 2009年第9期27-28,共2页 Physics Teaching

关键词滑动摩擦力物理实验设计中学物理教学装置水平面绳子物体学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O313.5 [理学—一般力学与力学基础]

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物理教学

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