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信息技术文持语文学科教与学的研究

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摘要 开展信息技术支持语文学科教与学研究,并非单单停留在信息技术的“支持”(鼓励和帮助)层面。我们倡导在小学语文的教与学中,师生能利用信息技术获取、传递、加工、存储和呈现信息,并将此类信息整合后运用于语文课堂,拓宽语文教学的思路,提升语文教学的内涵,实现语文素养和信息技术能力的双赢。
作者 邵瑜
机构地区 漕桥小学
出处 《复印报刊资料(小学各科教与学)》 2009年第9期61-63,共3页
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