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礼仪活动:快乐的小帮手

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摘要 设计意图 新入园的小班孩子,受年龄和生活经验的影响,在活动中往往以自我为中心,较少主动地关心和帮助他人。针对这一现状,我设计了礼仪活动“快乐的小帮手”,旨在通过生动、有趣的情境表演,让幼儿感受关心、帮助他人的愉悦.从而萌发关心他人的情感和主动合作的意识。
作者 王苗苗
出处 《教育导刊(下半月)》 2009年第9期39-40,共2页 Journal of Educational Development
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