幼儿园:儿童成长的源泉

理想的幼儿园不应将儿童禁锢在围墙里，限制儿童的自由，也不应一味地强调所谓的知识学习，过早地剥夺儿童成长的快乐，而应该像苏霍姆林斯基创办的“蓝天下的快乐学校”一样，成为儿童快乐成长的源泉。在那里，儿童可以尽情地观察、幻想、表达、游戏和锻炼，享受他们诗意而充实的童年。