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创新教法 培养数学学习兴趣
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摘要
教亦多术矣.知之者不如好知者,好知者不如乐之者,要创新教学方法,培养数学兴趣,必须上好入门课,培养学习兴趣,树立学习信心,激发学习热情,还要重视情感因素在教学过程中的重要作用.在教学过程中要注意创设学习情境,诱发学习动机,激发学习兴趣;注重学生操作,强化学习兴趣;让学生当“教师”.体验学习乐趣;采用多种形式、多种层次的练习,提升学习兴趣.这样就能培养、激发、巩固和提高学生的学习兴趣.收到令人满意的教学效果.
作者
马守奎
机构地区
江苏太仓实验高级中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2009年第8期21-21,28,共2页
关键词
兴趣
激发
操作
巩固
提高
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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数学教学通讯(教师阅读)
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