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地理教学中的“主动参与课堂教学模式”

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摘要中学地理既有自然要素的系统阐述，又有人文要素的分析研究，知识广而杂，涉及的学科面广，涉及生活中的知识与周围环境的知识多．若以传统灌输式的教学方法展开教与学．

作者张建辉

机构地区梅县松口中学

出处《师道（人文）》 2009年第08X期102-103,共2页

关键词课堂教学模式主动参与地理教学自然要素中学地理人文要素教学方法知识

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G623.5 [文化科学—教育学]

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师道（人文）

2009年第08X期

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