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Moodle与学科教学的有机融合
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摘要
Moodle(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), 即模块化面向对象的动态学习环境,是一套基于“社会建构主义理论”设计开发的开放源代码的网络教学平台。较之其他以课程为中心的课程管理系统,Moodle较好的体现了以学生为中心的创新教育理念。
作者
宋士伟
机构地区
中山市教师进修学院
出处
《师道(人文)》
2009年第08X期165-165,共1页
关键词
有机融合
学科教学
社会建构主义理论
网络教学平台
创新教育理念
以学生为中心
开放源代码
学习环境
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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师道(人文)
2009年 第08X期
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