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音乐美术巧整合

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摘要 音乐课，活泼有余而形象不足，美术课则静谧有余而活泼欠佳。音乐中有绘画，绘画中有音乐，音乐、美术两者整合，可以相得益彰。一、音乐美术整合。
作者 汪星英
机构地区 江西乐平市第一小学
出处 《师道（人文）》 2009年第08X期199-199,共1页
关键词 音乐课 美术课 相得益彰 寓教于乐 活泼 绘画
分类号 G623.71 [文化科学—教育学] G623.75 [文化科学—教育学]
师道（人文）
2009年 第08X期

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