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浅析实习生在音乐课堂教学的紧张心理

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摘要 文章就实习生在音乐课堂上出现的紧张心理,分析了其源自环境变化、对象生疏、准备不足、缺乏信心、技术不佳等原因,并提出克服紧张心理的方法:树立自信心、头脑要清醒、充分备课、加强平日基本功的训练。
作者 李弦
出处 《艺术教育》 2009年第9期50-50,共1页 Art Education
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