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评析《美国传统英汉双解学习词典》的不足

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摘要 本文从双解词典的定义出发,对词典编纂宗旨、文化词释义、例证三个方面进行了探讨。并对该词典存在的不足,提出了一些建设性的见解。
作者 夏天琼
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2009年第4期372-374,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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