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促进教师专业化发展的新途径
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摘要
北京市丰台一小是丰台教育发展服务区首批建立的教师发展学校之一,该校在促进教师专业发展方面积累了丰富的经验。
作者
张琦
出处
《师资建设》
2009年第10期82-82,共1页
关键词
教师专业化发展
教育发展服务区
教师发展学校
教师专业发展
北京市
面积
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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1
王长纯.
建设教师发展学校的基本思想[J]
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2
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4
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6
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师资建设
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