对提高课堂教学效率的几点思考

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摘要一、转变观念，顺应教学新要求正如品一杯咖啡，味道苦不苦，要看是不是加了糖、加了多少糖，而是否加糖、加多少糖，又取决于口味、心境之需要。教学亦如此，课堂首先应满足的是学生的需要。所以，提高课堂教学的效率必须以学生为中心，围绕学生的主动学习而展开，学生的参与意识和程度，学生暴露问题、发现问题、提出问题、生成问题和解决问题的习惯，兴趣和能力的培养等，

作者张利波

机构地区山东省东营市第一中学

出处《中国基础教育（内刊）》 2009年第4期49-50,共2页 China Basic Education

关键词课堂教学效率以学生为中心能力的培养主动学习参与意识提出问题顺应

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H319 [语言文字—英语]

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2009年第4期

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