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"成为你自己"

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摘要 在课堂上“成为你自己”既是新课程对教师的召唤,也是课堂教学追求的必然。当我们在课堂教学的道路上四处求索,历经迷惑与困扰,最终我们会发现,我们只是在寻求真实的自己。
出处 《中国基础教育(内刊)》 2009年第4期56-58,共3页 China Basic Education
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