高中物理学习策略教学实践研究之我见

新的课程改革给传统的“填鸭式”式教学带来巨大的冲击，新的课程理念要求教育者从传统的教授者的角色向引导者方向转变，通过教育者自身的经验、技巧和知识积累，引导学生学会学习，从而能更好地学习。物理学习策略的教学，它是指教师系统地教授物理学习策略，指导学生理解、掌握学习策略，帮助学生形成良好的运用学习策略进行学习的习惯。进行物理学习策略教学可以有效改进学生的学习，提高学生学习的自主性和主动性，真正实现学生学会学习的目的。因此．教会学生学习的学习策略也自然成为当前教育领域的一个新方向和热点。