“四手联弹”在提高学前教育专业钢琴教学质量中的作用

“四手联弹”是指两个人同时在钢琴上进行弹奏的一种演奏形式。因为四只手同时进行弹奏，就会使乐曲的和声织体更为丰满，和声效果更具表现力，从而让声音的感染力大大增强。通过多年教学实践，我发现每当和学生一起“四手联弹”或者在为学生弹奏的曲子进行伴奏时，学生们练琴和弹奏的劲头便会马上会被调动起来。这一现象充分说明了学生对“四手联弹”的兴趣和热爱。中职教师可以抓住这一契机，在一个学期的教学计划和曲目安排上穿插几首“四手联弹”的乐曲，这无疑会有针对性地满足学生的弹奏欲望，达到提高教学质量的目的。