高原地区普通高校开设健身秧歌课的现状、问题及对策

健身秧歌是把运动和舞蹈结合起来创编而成的、既能锻炼身体又能学习舞蹈的一项新兴的体育项目。本文以青海大学为例,基于高原地区开设健身秧歌课程的背景,深入分析了高原地区普通高校开设健身秧歌课的现状及存在的问题,并提出了进一步加强高校健身秧歌课程建设的对策建议。