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浅谈中小学校园文化建设
被引量:
1
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摘要
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,其包括精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个层次。如何推进校园文化建设,认识其重要作用亟待加强。
作者
赵增钦
机构地区
南阳市卧龙区教师进修学校
出处
《科教文汇》
2009年第26期57-58,共2页
Journal of Science and Education
关键词
校园文化
中小学
建设
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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