期刊文献+

项目式学习在“旅游心理学”教学中的应用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 基于项目式学习(PBL)作为一种研究性的教学模式主要应用于当前的基础教育中。但在高职旅游课程教学中,项目式学习应用还较少,探索也比较少。本文根据旅游心理学的课程特点,通过介绍基于项目式学习的定义和操作程序,探索基于项目式学习在旅游心理学课程教学中的运用。
作者 叶静
出处 《科教文汇》 2009年第26期101-102,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部